Espacios Colaborativos del Imserso
Blog del Ceadac

Hoy en el blog compartimos el cuaderno Promoción de la autonomía personal y vida independiente de las personas con Daño Cerebral Adquirido y sus familias a través del ocio inclusivo elaborado por Daño Cerebral Estatal. Este cuaderno se encuentra disponible también en lectura fácil. El ocio, entendido como una experiencia personal, libre, placentera y socialmente significativa, constituye un derecho reconocido por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, así como por diversas normativas nacionales e internacionales. Su ejercicio efectivo requiere superar barreras estructurales, actitudinales y comunicativas que aún persisten, especialmente en el caso de las personas con Daño Cerebral Adquirido, quienes afrontan una realidad compleja que transforma radicalmente su proyecto de vida. Esta publicación constituye una guía metodológica completa para el diseño, implementación y evaluación de intervenciones en ocio inclusivo. Se estructura en 5 capítulos: 1. Conceptualización del ocio inclusivo dentro de los programas de atención a personas con discapacidad y su marco normativo. 2. Barreras y necesidades de las personas con Daño Cerebral Adquirido para el disfrute efectivo del ocio. 3. Intervención individualizada, con el diseño de planes personales de ocio adaptados a intereses, capacidades y contexto vital. 4. Intervención grupal con personas con Daño Cerebral Adquirido y sus familias, incorporando dimensiones relacionales, emocionales y comunitarias. 5. Intervención comunitaria, con estrategias para articular redes locales, recursos públicos y entidades del territorio. El cuaderno incluye además recomendaciones prácticas, bibliografía especializada y anexos con experiencias desarrolladas por entidades del movimiento asociativo. Fuente Enlace al documento completo. Enlace al documento en versión lectura fácil.

Hoy en el blog compartimos el Estudio sobre la realidad de la infradetección en la incidencia y prevalencia del Daño Cerebral Adquirido elaborado por Daño Cerebral Estatal y en el que han colaborado varias expertos en la materia, incluido Antonio Gómez Blanco, médico rehabilitador del Ceadac. Esta investigación se acerca a los problemas derivados de la realidad de la infradetección en el Daño Cerebral Adquirido (DCA). Para ello, se realizó un diagnóstico al respecto de las barreras existentes en los sistemas sanitarios, sociosanitarios y sociales en la detección de las etiologías y las secuelas que se vinculan al DCA. Al mismo tiempo, se desarrollaron propuestas técnicas encaminadas a dar una solución en el corto y medio plazo por parte de las Administraciones Públicas y las entidades asociadas a DCA. La investigación se desarrolló mediante la aplicación de la técnica Delphi, capaz de construir soluciones de manera colaborativa y co-creada mediante un conjunto de expertos y expertas en la materia. En este caso, se ha contado con la participación de expertos y expertas en neurología, neurocirugía, documentación clínica, medicina rehabilitadora, atención primaria, neuropsicología y del movimiento asociativo. Con su participación, se ha podido construir un listado de casi 1000 códigos y subcódigos de etiología y secuela de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10), trasladables a las administraciones sanitarias para la mejora de la detección del DCA, así como dibujar un recorrido asistencial tipo donde se diseñan y resaltan los momentos pertinentes de identificación y codificación del DCA. De esta forma, esta investigación pretende contribuir a dar un paso firme en la mejora de la codificación de las personas con DCA para que su situación sea justamente reconocida, garantizando el acceso a servicios y apoyos pertinentes, al mismo tiempo que los derechos derivados de la discapacidad sean efectivos. Fuente Puede descargar el estudio completo en el siguiente enlace.

Hoy en el blog compartimos el dosier Actividades lúdicas y juegos creativos en el entorno educativo para menores con Daño Cerebral Adquirido elaborado por Daño Cerebral Estatal. El juego es una herramienta fundamental para el desarrollo infantil, ya que favorece la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, sociales y emocionales. Sin embargo, los y las menores con Daño Cerebral Adquirido (DCA) enfrentan múltiples barreras que pueden limitar su participación en actividades lúdicas y recreativas. Estas barreras pueden ser de carácter físico, cognitivo, sensorial o comunicativo, lo que dificulta su acceso a experiencias de juego en igualdad de condiciones. Dado que el DCA puede afectar diversas áreas del desarrollo, es fundamental contar con actividades adaptadas que les permitan disfrutar del juego y aprovechar sus beneficios. Además, la estimulación a través del juego contribuye a la rehabilitación y el fortalecimiento de habilidades residuales, promoviendo una mejor calidad de vida. Este dosier surge como una respuesta a la necesidad de proporcionar recursos accesibles y adaptados que faciliten la participación de los y las menores con DCA en actividades lúdicas y creativas. Una guía práctica para ofrecer experiencias de juego enriquecedoras y significativas, adaptadas a las capacidades y necesidades de cada menor Fuente Para leer o descargar el documento completo, haz clic en el siguiente enlace.

Hoy en el blog compartimos la Guía de Orientación para Familiares, Amistades y Personas que ejercen los Cuidados de Personas con Daño Cerebral Adquirido, elaborada por Daño Cerebral Estatal (antes FEDACE). Esta guía está dirigida a familiares, amigos y cuidadores de personas con daño cerebral. El texto ofrece indicaciones sencillas sobre las diferentes etapas en la evolución del daño cerebral, desde los primeros momentos de la lesión, y pretende servir de apoyo y acompañamiento. La guía se divide en los siguientes apartados: ¿Qué es el Daño Cerebral Adquirido? En el hospital. La rehabilitación. La vuelta a casa. Trámites y gestiones. Las asociaciones. Relación de entidades que forman parte de Daño Cerebral Estatal. Bibliografía y enlaces de interés. Fuente Descargar la guía completa. Más información: La biblioteca del Ceadac cuenta con ejemplares disponibles en papel para préstamo. Para más información o dudas sobre la biblioteca: centro.recursos.ceadac@imserso.es Normativa biblioteca (3,5 MB)

Hoy en el blog compartimos la Guía para el tratamiento neurorrehabilitador gratuito a través del Convenio sanitario de daño cerebral adquirido y alta especialización en personas con daño cerebral adquirido víctimas de accidentes de tráfico, elaborada por Neurolegal, despacho de abogados especializado en daño cerebral adquirido (en adelante DCA), en el marco de un convenio de colaboración con Daño Cerebral Estatal (antes FEDACE). Introducción Los accidentes de tráfico son una de las principales causas de DCA, afectando a miles de personas cada año. Las lesiones cerebrales pueden alterar drásticamente la vida de las personas con DCA, así como la de sus familias, generando un impacto significativo en su bienestar general. La atención a las personas con DCA por traumatismo craneoencefálico tras el alta hospitalaria presenta un desafío multidimensional que requiere no solo la continuidad del tratamiento, sino también un enfoque integral que contemple las dimensiones físicas, emocionales y sociales de la recuperación. El convenio de Daño Cerebral para víctimas de tráfico es un acuerdo entre la sanidad privada y el sector asegurador. Su objetivo es regular la asistencia sanitaria para las personas con Daño Cerebral a causa de un accidente de tráfico. ¿Qué se incluye en el convenio? Garantiza el acceso a tratamientos neurorrehabilitadores de alta especialización sin coste para la persona con daño cerebral adquirido, víctima del accidente. Regula la asistencia sanitaria hasta la total sanación o estabilización de secuelas. Fuente Descargar la guía completa.

Hoy queremos compartir el Libro blanco sobre las personas con discapacidad sobrevenida en España 2025 elaborado por el CERMI (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) y presentado el pasado 31 de marzo. Los datos emergentes muestran que en España la discapacidad sobrevenida es ya la principal forma de acceso a la situación de discapacidad, rebasando significativamente a la originaria o congénita. Sin embargo, y a pesar de los considerables impactos que ocasiona, no solo en la persona a quien sobreviene la discapacidad y su familia, sino también en la sociedad, la discapacidad sobrevenida no está aún considerada en la acción pública. Este primer libro blanco sobre las personas con discapacidad sobrevenida en España pretende colmar el vacío de información existente sobre este tema. Para ello proporciona un análisis de los desafíos a los que se enfrentan las personas con discapacidad sobrevenida y provee materiales para erigir una agenda política apropiada a las singularidades de esta población. Fuente Descargar el documento. Vídeo